江苏中考新政策公布:要求至少10门科目计入成绩总分

日前,省教育厅就推进全省高中阶段学校考试招生制度改革提出意见,内容包含初中学业水平考试、初中学生综合素质评价、招生录取等方面。下面,初三网小编为大家真理一下江苏中考新政策公布:要求至少10门科目计入成绩总分一下希望能帮助到大家!改革原则坚持育人为本,遵循教育规律,促进学生全面发展。坚持公平公正,强化整体设计,完善规则程序,健全中考制度。坚持普职并重,实现协调发展,为学生提供适合的高中阶段教育。坚持

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改革创新标准

坚持不懈德育为本,遵循教育规律,推动学生全面的发展。坚持不懈公平合理,加强总体设计方案,健全标准程序流程,完善初中升高中规章制度。坚持不懈普职并举,完成共享发展,为学生给予合适的普通高中环节文化教育。坚持不懈因时制宜,提升省部级综合,全方位推动与优先示范点紧密结合,积极主动有效推动中考改革。

目标

到2020年上下产生根据中学学业水平考试分数、融合综合素质评价的普通高中环节院校考试招生方式,产生既反映我省综合又兼具地区创新发展的管理模式,产生具备江苏特色的标准井然有序、监督有力的普通高中环节院校考试招生运作管理体系。

改革创新关键每日任务

(一)全面实施中学学业水平考試

1、统一考試特性与学科规定

中学学业水平考試关键考量学生做到国家规定学习要求的水平,考试分数是学生大学毕业和入学的主要根据。

现阶段我省各设区市已所有推行的初中毕业生、中学招生“两考合一”,自2018年起,统一标准为“中学学业水平考試”(通称“初中升高中”)。

中学学业水平考試的学科,应详细包含我国、省《义务教育课程设置实验方案》所规范的中学环节所有学科或內容,实际包含:语文课、数学课、外国语、物理学、有机化学、微生物、道德与法制、历史时间、自然地理、歌曲、工艺美术、体育健康、信息科技文化教育、工作技术性文化教育、理化生试验专业技能等。

综合社会实践活动的其余有关状况(包含探究性学习、社区便民服务、社区实践活动)列入综合素质评价內容。

2、有效明确学业水平考試的方式、考试成绩展现方法和結果应用

学业水平考試应依据考试内容和主要内容的特性,有效明确考試方式,实际包含地区机构的笔纸考試(开卷有益或闭卷考试),计算机考试(机里做答或人机对换),当场检测,著作或成果鉴定(本人著作、成效或工作组著作、成效),院校安排的全过程性检测或考察等。

学业水平考試的結果,应依据不一样课程的特性和特性,有效明确考试成绩展现方法,包含初始成绩、考試级别、达标与不过关等。

学业水平考試的组织结构、考试成绩展现方法和結果应用,由各设区市依据课程内容教育改革规定、普通高中环节考试招生制度改革的总体设计方案自主明确。要将中学大学毕业生造型艺术综合素质测评列入学业水平考試,合理使用评测結果。

3、有效明确记分学科和得分

各设区市在制订普通高中环节院校考试招生制度改革、明确做为录用记分的学科时,要依据“打好基础,文科理科兼具、压力适当,妥当推动”的标准,除将语文课、数学课、外国语、体育健康的考试分数记入总成绩外,最少要将道德与法制、历史时间、物理学和有机化学4科的考试分数列入录用记分学科。

激励采用4(语数外体) 6(政史地理化生)方式开展示范点,已经采用4 6方式的不会再降低记分学科。

在考试制度上,能够按照课程特性和特性采用合理的方法,文化艺术课程能够采用每科分卷或相仿学科合卷的方法。各记分学科得分的明确,要坚持不懈以我国、省施行的课程方案为根据。

4、统一学业水平考試的日程安排

为确保我省基础教育教学计划的统一执行,提升考試机构的灵活性,自2018年起,在充足调查研究和商议的根基上,依据各设区市普通高中环节院校考试招生制度改革和不一样考试内容的特性,制订规范性时间计划表,促进改革的稳定执行。

(二)全方位健全中学学生综合素质评价

1、进一步确立综合素质评价的特性、內容和规定

综合素质评价是对学生全面的发展情况的观查、纪录和剖析,是培养学生优良品性、发展趋势个性化专长的主要方式。进一步健全综合素质评价,针对执行发展性评价改革创新,激起学生积极发展趋势,更改以考試点评简易替代课程内容课程管理的现况,具备积极意义。

全国各地要具体指导初中学校依据基础教育特性、学生年纪特性,融合教育科研具体,优化和健全思想道德、学业水平、心身发展趋势、艺术素养和社区实践活动等领域的具体内容和规定,充分体现学生的全面的发展状况和个性化专长,重视考察学生日常行为准则的培养和主要表现。

全国各地要充分健全客观性真正、便捷可用的综合素质评价方法,扎扎实实进行点评工作中,将综合素质评价結果与普通高中环节招生录用挂勾。初中学校和老师具体指导学生搞好写实性纪录,梳理筛选具备象征性的活动内容和典型性客观事实原材料。灵活运用写实性纪录原材料,对学生成长阶段开展具体指导,推动学生发展趋势发展。初中学校要将用以招收应用的活动内容和客观事实原材料开展公示公告、审批,为每一位学生创建综合素质评价档案资料,给予给普通高中招生应用。

2、创建综合素质评价平台网站

制订我省中学学生综合素质评价具体指导计划方案,参照普高学生综合素质评价平台网站,创建中学学生综合素质评价平台网站。设区市或机构的综合素质评价平台网站可依据自己具体在省部级服务平台基本上进一步优化,并对老师、学生给予服务平台采用的指导。根据平台网站,创建健全的综合素质评价原材料的筛选、公示公告、审批、监管和应用规章制度。

(三)推动招收录用改革创新

1、坚持不懈普职招收经营规模大体相当

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进一步加强普高和中职院校考试招生综合工作中,推动普职共享发展,保证普职招收经营规模大体相当,激励和正确引导自学能力强、岗位趋向显著的学生接纳高等职业教育,为培育高质量技术性技能型人才打下基础。

2、坚持不懈指标生分配机制

健全网络热点公立普高招生计划指标到地区内中学的规章制度。依据中学大学毕业生数和办校状况,按不少于70%的占比将网络热点公立普高招收配额有效分派到初中学校,分派配额适度向乡村中学和大城市欠缺中学歪斜。要采用指标生优先选择录用、设定最少录取分数等有效的对策,确保指标值总数整体进行,正确引导初中学校提升管理能力和教学水平。

3、严苛高校自主招生现行政策

依据学校的类别和特点,给与一定数目的体育文化、造型艺术、高新科技等艺术特长生高校自主招生配额,招生具备课程专长、自主创新特质的学生,促进普高多种多样特点发展趋势。艺术特长生招生人数正常情况下不能超出院校当初招生人数数量的5%。

学校严苛要求高校自主招生的标准、程序流程和录用规范。要融合院校具体用心制订高校自主招生实施方案并经设区市文化教育主管机构审查准许后实行。高校自主招生的计划方案、程序流程和录取结果要向社會发布,接纳社会监督。

4、严苛招收管理方法

撤销体育文化、造型艺术、高新科技等竞争类中学招生大大加分新项目。各设区市要有效设定大大加分新项目以及得分,维持中考加分现行政策与加分现行政策基本一致。每一年考试招生前,各设区市将当地招录现行政策中的高考加分新项目、得分、范畴等,在要求时间段内申报教育厅审批、办理备案,并面向全国公布。提升学生大大加分资质审批,严苛评定程序流程,搞好公布公示公告,加强监管,保证公平合理。

禁止违反规定招收。全国各地要提升招生人数管理方法,健全招收计划编制方法,完善招收管理方面要求,确立大学的招收范畴、招收经营规模等基本上规定,禁止超出预算招收、违反规定跨地区招收、私自提前招生和招生已被别的院校被录取的学生,避免恶性价格竞争,维护保养一切正常的招收纪律。

健全考试招生信息公示规章制度,立即发布考试招生现行政策、方案和录取结果等信息内容,接纳学生、院校和时代的监管。健全违法乱纪检举和投诉审理体制,创建责任追究制度规章制度,增加安全监管幅度,严厉查处违规违纪个人行为。

(四)进行综合改革创新示范点

在我省总体有序推进普通高中环节院校考试招生体制改革的与此同时,教育厅挑选一部分设区市进行普通高中环节院校考试招生体制改革综合示范点,关键在健全中学学业水平考試、改革创新录用记分学科、完善学生综合素质评价与应用、提升考试招生管理方法等层面进一步改革创新、体制机制创新。

示范点地域要大力开展将综合素质评价結果做为招收录用根据的探寻,使综合素质评价在招收录用中真真正正充分发挥,摆脱唯分数论,推动学生全面的发展,推动德育教育深层次执行。沒有做为记分学科的课程,要在综合素质评价中给予体现和反映。

综合改革创新示范点地域从2018年秋天入校的初中一年级学生逐渐执行新的考试招生制度改革。

别的地域从2021年秋天入校的初中一年级学生逐渐全面推行新一轮考试招生制度改革。

从2018年逐渐,全国各地都需要搞好中学学业水平考試、中学学生综合素质评价和标准普通高中招生等工作中。

保障体系

(一)加强组织协调

1、各设区市普通高中环节院校考试招生体制改革由市招收联合会综合领导干部,设区市教育部门承担。实际运行的贯彻落实由有关行政部门部室带头,考試单位组织实施考試,教科研单位承担出题等业务流程。

2、各设区市在现行标准计划方案基本上建立的普通高中环节院校考试招生规章制度制度改革要事先递交给教育厅专家团审批,健全后报教育厅办理备案即可执行。

(二)提升我省综合和适用水准

1、教育厅根据新课程标准,统一制订中学环节语文课、数学课、外国语、物理学、有机化学、微生物、道德与法制、历史时间、自然地理等学科的学业水平考試出题手册,标准出题工作中,提高出题水准,正确引导课程内容教育改革。

2、健全对各设区市考试招生机构及出题品质的评定。进一步加强评定队伍管理,改善评定程序流程,立即发布、意见反馈评定結果,推动全国各地持续提升考试招生机构水准和出题品质。

3、提升对各设区市考试招生的机构工作人员、出题及有关技术人员的专业学习培训,推动我省普通高中环节院校考试招生改革创新的顺利执行。

(三)提升经费保障

全国各地要保证普通高中环节院校考试招生所需经费预算,进一步确保考试招生改革创新的稳定推动。

(四)搞好推广工作

全国各地要用心搞好普通高中环节院校考试招生现行政策的推广讲解工作中,积极主动回复时代关心,立即、全方位、精确地发布消息,多种多样方式为父母、学生和社会发展给予服务咨询。提升普高家中资金艰难学生支助和中职院校完全免费等民生工程的宣传策划,为促进改革、高质量普及高中环节文化教育构建良好环境。

之上便是我们为各位梳理的江苏中考最新政策发布:规定最少10门学科记入考试成绩总成绩,仅作各位参照,大量中考信息请持续关心本网站!

中考后多久录取通知书 如何领取录取通知书

由于地区不同,中考后收到录取通知书的时间也是不同的。下面就和小编一起了解一下,供大家参考。中考后多久收到录取通知书正常收到录取通知书是在半个月,中考一个周后,可到指定网站查询成绩,再过三四天,就公布分数线公布后即可分发通知书。但有的地区是分批次发放通知书,最后一批有的地区都一个月了,因此各地情况不一

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