有理数的加减法法则及技巧

数学有理数是很多人都想学好的,下面初三网小编就大家整理一下有理数的加减法法则及技巧,仅供参考。有理数的加减法法则有理数的加法与小学的加法大有不同,小学的加法不涉及到符号的问题,而有理数的加法运算总是涉及到两个问题:一是确定结果的符号;二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0。从而确定用那一条法则。在应用过程中,一定要牢记

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有理数的加减法法则及技巧插图

有理数的加减法法则

有理数的加法与中小学的加法有很大的不一样,中小学的加法不牵涉到标记的难题,而有理数的加法计算一直牵涉到2个难题:一是明确結果的标记;二是求結果的平方根。

在开展有理数加法计算时,最先分辨2个加数的标记:是同号或是异号,是不是有0。进而明确用那一条规律。在运用全过程中,一定要铭记”先标记,后平方根”,娴熟之后就不容易出错了。

好几个有理数的加法,能够从从左往右测算,还可以用加法的运算定律测算,可是在落笔前一定要思索好,哪一个要用基本定律哪一个要从左到右测算。

有理数减法法则练习题:

测算:1.(-3)-(-5)=2

2.0-7=-7

3.7.2-(-4.8)=12

4.0-(-8)=8

例2:数轴上A.B.C.D所表明的有理数分别是 1. 3.-2.-4,用有理数加减法的式子各自表明下列二点间的间距。

(1)A.B二点。 (2)C.D二点。

(3)A.D二点。 (4)D.C二点。

例3.全世界最长的山脉是喜马拉雅山,其海拔高度高度大概是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度高度大概是-155米.两个高度相距多长?

解:8844-(-155)=8844 155=8999(米)

答:两个高度相距8999米

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(注重答题文件格式)

随堂练

题型

1.2个有理数求差,是不是存有“不足减”的难题呢? 差一定低于被减数吗?

2.若a与b两数求差,差是负值,则a<b。< p=””>

有理数减法法则顺囗溜

有理数加法要记牢,

两数乘积同号正,异号负。

一切数乘0都得0,

负因素数量决策积正负极。

双数个负因素积为正,

单数个负因素积为负。

有理数除法法则

有理数乘法最简单,变换加法来测算。

除号变为乘号后,除数的最后要发生。

之上便是初三网梳理的有理数的加减法法则及方法,期待能幫助到大伙儿!!

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